儿童智力发育迟缓的临床表现涉及多个方面，具体如下：

一、语言能力落后

开口说话晚：智力发育迟缓的儿童可能比同龄人晚开始说话，2岁时仍无有意义词汇，3岁无法使用简单句子。

语言表达和理解能力差：他们可能存在语言理解和运用困难，词汇量有限，语言表达不清晰，难以理解复杂的语言指令。

二、运动发育延迟

大运动发育滞后：如抬头、翻身、坐立、行走等动作的出现时间较晚，可能6个月不能抬头、18个月不会独走、3岁不会双脚跳。

精细动作笨拙：在抓握、摆弄物品、系鞋带、握笔等精细动作方面存在困难，手部协调能力较差。

三、社交互动障碍

缺乏眼神交流：对他人呼唤反应淡漠，不善于与人交流，缺乏情感共鸣。

社交技能不足：不懂游戏规则，难以参与合作游戏，5岁后仍不会分享玩具或表达需求。

四、认知功能低下

学习困难：在学习新知识、解决问题和理解概念方面可能会遇到困难，如阅读、写作、数学等方面的问题。

记忆力、注意力、解决问题能力差：可能表现为颜色形状识别困难，数字概念薄弱，持续专注时间不足5分钟，易受干扰，任务完成率低。

五、适应性行为迟缓

生活自理能力不足：如穿衣、进食、如厕等自理能力较差，可能需要到较大年龄才能掌握这些基本技能。

适应新环境困难：在适应新环境和应对变化方面存在问题，可能表现出对新事物的不适应或抗拒。