8岁儿童智力发育迟缓的症状涉及多个方面，具体表现如下：

一、认知与学习能力

记忆力差：难以记住日常指令或学习内容，短期记忆薄弱，学过的知识很快遗忘，需反复教导才能掌握。

理解能力不足：对抽象概念(如时间、空间)理解困难，需具体示范或实物辅助;复杂指令(如“先整理书包，再洗手”)需多次重复才能执行。

学习困难：识字、算术等学业技能显著落后同龄人，可能伴随特定学习障碍(如阅读障碍)，需特殊教育支持。

二、语言与沟通

语言发育落后：词汇量明显少于同龄儿童，句子结构简单或语法错误频发，可能出现口齿不清、表达困难，甚至无法完整叙述事件。

社交沟通障碍：缺乏眼神交流，难以理解社交规则(如轮流发言、分享)，同伴互动不足，可能伴随自闭症特征。

三、运动与协调性

大运动笨拙：跑跳、攀爬等动作不协调，易摔倒或碰撞物品。

精细动作落后：系鞋带、握笔书写等技能掌握延迟，可能因脑瘫、肌营养不良等疾病导致。

四、情绪与行为

情绪不稳定：易怒、哭闹或情感淡漠，难以适应环境变化，情绪波动大且难以安抚。

行为异常：可能重复刻板动作(如拍手、摇晃身体)，或出现攻击性、自我伤害行为，行为模式较实际年龄幼稚。

五、生活自理能力

穿衣、进食、洗漱等日常技能掌握延迟，需辅助完成，依赖他人照顾，缺乏独立性。

六、反应与适应能力

反应迟钝：对提问或指令反应延迟，行动缓慢，需通过快速应答游戏训练反应速度。

适应能力弱：难以融入新环境或接受新规则，需逐步引导建立结构化生活常规。