自闭症儿童目前无法完全治愈，但通过科学干预和综合治疗，症状可显著改善，部分儿童能实现生活自理并融入社会。具体分析如下：

自闭症的核心症状包括社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄，其成因涉及遗传、脑部发育异常、环境等多重因素，目前尚无根治手段。但早期干预(尤其是2-6岁黄金期)可最大限度促进大脑神经可塑性发展。例如，应用行为分析疗法(ABA)通过正向强化帮助儿童建立适应性行为，早期介入丹佛模式(ESDM)在游戏场景中提升社交互动能力，结构化教学法利用视觉提示减少焦虑情绪。

针对不同严重程度的儿童，干预效果存在差异：轻度自闭症儿童经系统训练后，部分可进入普通学校就读，实现基本社会融入;中度儿童通过特殊教育、言语治疗等综合干预，可能掌握基础社交技巧，但需长期支持;重度儿童虽难以完全独立生活，但通过持续康复训练可学会穿衣、吃饭等技能，减少自伤行为。

家庭支持是干预成功的关键。家长需学习结构化教学技巧，营造稳定的生活环境，并配合专业人员制定个性化计划。例如，每日进行1-2小时居家训练，重点培养生活自理能力;通过社交故事训练帮助儿童理解社会规则;加入家长互助小组分享经验，减轻照护压力。

药物治疗主要用于控制共患病症状，如利培酮口服液可缓解攻击行为，阿立哌唑片改善刻板动作，但需严格遵医嘱使用。此外，感觉统合训练、职业治疗等辅助手段可提升儿童的运动协调能力和生活技能。