自闭症也被称为孤独症，轻度自闭症孩子症状相对不那么严重，但仍会在社交、沟通和行为模式等方面呈现出独特表现，以下是详细介绍。

社交互动方面

眼神交流少：轻度自闭症孩子在与人交流时，往往不会像正常孩子那样频繁地与对方进行眼神接触。比如在和家长、小伙伴说话时，他们可能目光游离，很少直视对方的眼睛，似乎对眼神传递的信息不感兴趣或难以理解。

社交主动性差：这类孩子通常不会主动发起社交活动。在幼儿园或学校里，他们可能不会主动去找其他小朋友玩耍，而是独自坐在一旁。即使被邀请参与游戏，也可能表现得比较被动，不太积极融入集体。

难以理解他人情感：他们很难准确感知他人的情绪变化。当身边的人开心、难过或生气时，轻度自闭症孩子可能无法察觉，也不会做出相应的回应。例如，看到小伙伴摔倒哭泣，他们可能不会上前安慰，而是继续做自己的事情。

沟通表达方面

语言发展延迟：部分轻度自闭症孩子说话时间会比同龄人晚，可能到两三岁还只会说简单的词语，不能完整地表达自己的想法。而且他们的语言可能缺乏丰富的词汇和复杂的句式，表达比较单调、刻板。

重复性语言：常常会重复说一些听过的词语、句子或广告词等。比如，在一段时间内总是重复说“小星星，亮晶晶”，不管当时的话题是否与之相关。

非语言沟通障碍：除了语言表达，他们在使用手势、面部表情等非语言方式进行沟通时也存在困难。例如，不会用点头表示同意，摇头表示否定，面部表情也比较单一，很难通过表情传达丰富的情感。

行为模式方面

兴趣狭窄：对某些特定的事物表现出异常浓厚的兴趣，而对其他常见的活动或玩具则缺乏兴趣。比如，只喜欢玩积木，可以反复搭建同一种造型，对其他玩具如布娃娃、小汽车等视而不见。

行为刻板：会坚持按照固定的方式和顺序做事情，一旦这种模式被打破，就会感到焦虑不安。例如，每天回家都要走同一条路，如果换了路线，就会哭闹不止。