孩子语言发展是成长过程中的重要环节，但部分孩子会出现语言迟缓的情况，以下是常见的5种表现。

1. 开口说话时间晚

正常孩子一般在1岁左右开始有意识地喊“爸爸”“妈妈”，1岁半能说出简单的词语和短句。而语言迟缓的孩子可能到2岁甚至更晚才开口，或者只会发出简单的音节，无法清晰表达词语。比如，别的同龄孩子能流畅地说“我要吃苹果”，语言迟缓的孩子可能还只会“啊”“呀”等单音。

2. 词汇量匮乏

随着年龄增长，孩子词汇量应不断增加。3岁左右的孩子通常能掌握几百个词汇，可语言迟缓的孩子词汇量明显少于同龄人。他们可能只会用有限的几个词来表达各种需求和想法，像总是用“要”来代表想要的东西，无法准确说出具体物品名称。

3. 语法运用混乱

在句子表达上，语言发展正常的孩子能逐渐掌握基本的语法规则，说出完整、通顺的句子。但语言迟缓的孩子常出现语法错误，句子结构混乱。例如，本应说“我把苹果吃了”，他们可能会说成“我苹果吃”。

4. 理解能力不足

语言不仅是表达工具，也是理解他人话语的桥梁。语言迟缓的孩子往往难以理解他人的指令和问题。比如，家长说“把玩具放到盒子里”，孩子可能无法做出正确反应，不能理解其中的动作和对象关系。

5. 交流意愿低下

这类孩子可能缺乏主动交流的意愿，很少主动发起对话或参与互动。在集体活动中，他们常常沉默寡言，不回应他人的问候和搭话，沉浸在自己的世界里，对周围人的语言刺激反应不积极。

如果发现孩子有上述表现，家长要引起重视，及时带孩子就医检查，通过专业评估确定原因，并采取针对性的干预措施，帮助孩子提升语言能力。