儿童注意力缺陷，也就是注意缺陷多动障碍(ADHD)在儿童群体中较为常见，会对孩子的学习、生活和社交产生诸多负面影响。其表现主要体现在以下几个方面：

注意力难以集中

在课堂上，这类儿童很难长时间专注于老师的讲解，常常走神、发呆，容易被周围细微的动静吸引，比如窗外飞过的小鸟、教室里同学的小动作等。做作业时也极不专心，一会儿摆弄文具，一会儿去喝水、上厕所，原本半小时能完成的作业，可能要花数小时，且错误率较高。阅读时也难以持续，经常跳行、漏字，不能完整地理解文章内容。

活动过度

他们仿佛有使不完的精力，一刻也停不下来。在需要安静的场合，如教室、图书馆，也会坐立不安，小动作不断，不是抖腿、转笔，就是频繁地变换姿势。在户外活动时，更是表现得过度活跃，不停地奔跑、攀爬，难以参与需要安静和专注的游戏或活动，像下棋、搭积木等。

冲动行为

这类儿童往往缺乏耐心，行事冲动。在集体活动中，不遵守规则，经常随意打断别人的谈话或游戏，还没等老师把问题说完，就急切地举手回答，而且答案常常错误。在与其他孩子相处时，容易因一点小事就与同伴发生冲突，出现推搡、抢夺玩具等行为，难以控制自己的情绪和行为。

学习困难

由于注意力不集中和活动过度，他们在学习上会遇到很多困难。除了作业完成质量差、效率低外，考试成绩也往往不理想。对知识的理解和掌握能力较弱，难以跟上正常的教学进度，长期下来可能会产生厌学情绪。