在自闭症儿童的康复过程中，家长们总是急切地寻找孩子进步的迹象。其实经过专业的方式给孩子干预可以让自闭的孩子无限接近于正常孩子，以下是一些表明自闭症孩子正在向好发展的表现。

一、社交互动方面

1、眼神交流改善

自闭症孩子开始有更多主动的眼神接触是一个积极信号。从原本很少与他人目光交汇，到逐渐能有意识地看向别人的眼睛，哪怕只是短暂的瞬间，都意味着他们对周围人的关注度在提高，这是社交意识萌芽的重要体现。例如，在与家长玩游戏时，孩子会时不时地看一眼家长，关注家长的反应。

2、对他人呼唤有回应

当叫孩子的名字时，他们能够及时做出反应，如转头、看向呼唤者或者用简单的声音回应。这显示孩子对自己的名字有了更明确的认知，并且开始关注外界与自己的交流信号，是社交沟通能力提升的表现。

3、主动发起互动

孩子可能会主动向他人展示自己感兴趣的东西，或者用动作、简单的声音试图引起他人的注意。比如拿着喜欢的玩具递给身边的人，希望和对方一起玩，这表明他们有了主动与他人建立联系和互动的意愿。

二、语言沟通方面

1、语言表达丰富

• 从简单的发音、单词，逐渐发展到能说出简短的句子。例如，从只会说“车”到可以说“我要坐车”。词汇量也有所增加，能够用更多不同的词语来表达自己的需求和想法。

2、语言理解进步

• 对他人的语言指令理解能力增强。可以按照简单的指令完成相应动作，如“把书放在桌子上”，孩子能够准确理解并执行。这说明他们在语言理解和认知处理方面有了提升，为更好地沟通交流奠定了基础。

三、行为动作及心理方面

1、 刻板行为减少

• 以往频繁出现的重复刻板动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等行为频率降低。这表明孩子的自我调节能力和行为控制能力有所提高，能够更好地适应环境和调整自己的行为模式。

2、情绪稳定性增强

• 对于环境变化或日常生活中的小挫折，情绪反应不再像以前那么强烈和持久。例如，以往环境稍有改变就会大哭大闹，现在能够相对平静地接受一些合理的变化，这体现了孩子情绪管理能力的进步。