影响语言发育速度的因素可以归纳为多个方面，具体如下：
生理因素：
发音系统的完善：发音器官的完善与成熟是儿童语言发生发展的重要生理前提。这包括呼吸器官、喉头和声带、口腔、鼻腔和咽腔等部分的发育情况。
大脑神经中枢的成熟：大脑神经中枢的成熟对儿童语言发展至关重要。大脑的生长表现为脑细胞体积的增加，神经纤维迅速髓鞘化，使神经传导的数量增多，速度加快，内在联系复杂化。
感知觉系统的完善：特别是听觉器官的发育完善，是儿童语言获得良好发展的重要条件。
环境因素：
家庭因素：父母和带养人的文化素养、口语表达能力、对幼儿口语训练的重视程度、训练孩子口语的方法以及与幼儿对话的环境等，都是影响宝宝语言发展的重要因素。
社会因素：包括宝宝与其他小朋友的接触互动的机会，宝宝在幼托机构语言学习开展的情况等。
心理因素：
认知能力：听、说、读、写等语言能力都建立在对语言内容理解的基础上，而认知能力对语言能力的制约是显著的。
个性品质：性格外向、自信、喜欢与人交往的儿童语言发展速度可能较快；而性格内向的儿童往往缺乏自信、胆小怕羞，因而语言发展速度可能较慢。
年龄与性别因素：
年龄：年龄是影响语言发展的首要因素，宝宝的词汇发展和语法发展都是随着年龄增加而逐渐丰富的。
性别：一般来说，女孩子的语言发展起步较男孩子早，而且口语表达能力也较好。
疾病与药物因素：
中枢神经系统疾病、听力障碍等都会直接影响儿童的语言发展。
药物因素，如婴儿盲目使用抗生素类的药物，可能导致感音性耳聋，从而影响语言发育。
其他因素：
体质：体质瘦弱或长期生病的宝宝，由于与其他小朋友们互动的机会减少，学习经验欠缺，语言发展可能不如健康幼儿顺利。
教育因素：科学的家庭教育对儿童早期语言的发展有非常大的影响。父母的教育方法和重视程度会直接影响孩子的语言发展速度。
请注意，这些因素并不是孤立的，它们之间可能存在相互影响和相互作用。因此，在促进儿童语言发展时，需要综合考虑这些因素，并采取针对性的措施。